8 razones por las que los niños se portan mal (¡con soluciones!)

Una de las expresiones más comunes que se puede escuchar a los padres es, “No entiendo por qué él / ella está haciendo eso”. Hay ocho, razones muy comunes por las que los niños se portan mal. Es extremadamente útil para los padres saber esto porque si pueden identificar la causa raíz de la mala conducta, pueden tener más éxito en reducirla..

A continuación se enumeran las ocho razones más comunes por las que los niños se portan mal y una solución para ayudar a reducir o eliminar el problema:

1) Quieren probar si los cuidadores harán cumplir las reglas.

El trabajo principal de los niños es descubrir cómo funciona su mundo complejo. Para dominar las cosas que necesitan en cada nivel de desarrollo, pondrán a prueba a sus padres. Literalmente están tratando de ver dónde están los límites o, si es que existen. Aunque las pruebas son frustrantes para los padres, deben saber que es normal y que esta es su oportunidad para realmente hacer una diferencia en la vida de sus hijos..

¿Cómo? Al establecer límites y límites y seguirlos constantemente. De esta manera, sus hijos adoptarán valores positivos y ganarán autoestima.

2) Experimentan diferentes conjuntos de expectativas entre la escuela y el hogar.. Publicidad

La consistencia es sumamente importante para hacer que un niño se sienta seguro, protegido y capaz de tener una comprensión cómoda del mundo y de cómo funciona. Si reciben mensajes contradictorios del hogar y la escuela, se sentirán incómodos por dentro y expresarán esto a través de más pruebas de lo normal y sentirán una sensación interna de estrés..

Lo mejor que un padre puede hacer es aprender un método simple para disciplinar y luego conversar con el maestro de su hijo. Durante esta conversación, los padres deben explicar su método y preguntar cómo el maestro maneja las situaciones. El objetivo es tratar de usar el mismo idioma tanto en la escuela como en el hogar. Con un mensaje claro y consistente, los niños estarán a la altura de las expectativas y serán más felices en el proceso..

3) No entienden las reglas o están sujetos a expectativas que están más allá de sus niveles de desarrollo.
A veces, las expectativas de los padres van más allá de las habilidades de sus hijos. Las estrategias de disciplina y orientación siempre deben tener en cuenta el nivel de desarrollo del niño. Por ejemplo, no sería razonable decirle a un niño de 2 años que limpie su habitación y espere que termine el trabajo. A esta edad, los niños necesitan mucho apoyo y orientación para hacer un trabajo como este..

La lectura de libros sobre lo que los niños pueden hacer a cada edad ayuda con este problema para que los padres puedan saber qué desarrollo es apropiado para que puedan esperar de su hijo..

4) Quieren hacerse valer y su independencia..
Los niños comienzan a mostrar su deseo de más independencia alrededor de los dos años. Comienzan a querer el control sobre ciertas áreas de su vida para que puedan sentirse capaces e independientes. No toma mucho tiempo para que los niños identifiquen las áreas que PUEDEN controlar, para disgusto de los padres. Las situaciones como comer, dormir, cepillarse los dientes y vestirse son excelentes ejemplos de momentos en que los niños reconocen su poder para molestarlo y, por lo tanto, hacer que se sientan en control. Publicidad

¿Cuál es la solución? Déles un montón de opciones en su vida diaria para que se sientan en control de su vida de otras maneras más positivas. Además, es clave aprender un método sencillo y amoroso para disciplinar, de modo que la mala conducta se resuelva fácilmente, sin que se requiera ninguna emoción. Sin emoción, no hay razón para que el niño quiera rebelarse para ganar el control..

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5) Se sienten enfermos, aburridos, hambrientos o con sueño..

Cuando las necesidades básicas de los niños no se satisfacen con regularidad todos los días, siempre es más probable que se comporten mal, lloren, hagan berrinches, etc..
La solución a esto es simple: tener una rutina en la que el niño coma, tenga tiempo de juego individual, juego de padres e hijos o tiempo de interacción y de sueño..

6) Carecen de información precisa y de experiencia previa..

Cuando los niños hacen algo como cruzar una carretera por primera vez, no saben que deben mirar a ambos lados, por lo que todos sabemos que debemos explicarles que miren a la izquierda y miren a la derecha, etc. Sin embargo, La misma técnica debe ser aplicada a situaciones de disciplina. Los niños repetirán una conducta una y otra vez hasta que tengan información precisa sobre lo que deberían hacer en lugar de una experiencia previa de la consecuencia si continúan con la conducta. Publicidad

Usando un lenguaje claro y conciso que indica lo que “necesitar” estar haciendo en lugar de lo que ellos “no debería” estar haciendo es extremadamente importante Mejor decir, “Llevar esto con cuidado”, más bien que, “No dejes esto”. En otras palabras, déles algo para usar como conocimiento previo para la próxima vez.

7) Han sido previamente “recompensado” Por su mal comportamiento con atención adulta..
Ningún padre pensaría en recompensar intencionalmente el mal comportamiento, pero esto sucede sutilmente con bastante frecuencia.

Recuerde, la atención negativa sigue siendo atención, por lo tanto, si se portan mal y sus padres gritan o azitan, acaban de ser recompensados..

Si el niño se queja, llora o lanza un berrinche y mamá o papá finalmente ceden para calmarlos, acaban de ser recompensados.

¿La solución? Di lo que esperas sin emoción y luego sigue de manera constante si continúan con el comportamiento negativo. Las dos claves aquí son: sin emoción y hablar poco. Publicidad

8) Copian las acciones de sus padres..

El mejor maestro de cómo portarse mal o actuar y hablar de manera inapropiada es observar a la mamá o al papá portarse mal o actuar y hablar de manera inapropiada. Recuerde, lo que los niños ven y experimentan en el hogar es lo que son sus normales. Entonces, si ven a mamá y papá gritando, gritarán. Si son azotados, es probable que utilicen golpes para expresar su enojo o frustración. Si ellos escuchan, “Qué?” en lugar de “Perdón?” eso es lo que usaran. ¿Cómo podemos esperar algo diferente??

Aunque no siempre es simple, los padres deben considerar la paternidad como una lección de vida en el crecimiento personal. Siempre digo que los niños pueden convertir a los padres abiertos y dispuestos en los mejores seres humanos del mundo porque tienen la oportunidad de practicar ser lo mejor que pueden todos los días del año. Mirar a los padres de esta manera hace que sea más fácil atrapar a uno mismo con más frecuencia y comenzar a demostrar un buen comportamiento al modelarlo.

De archivo: MagnusRules

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