Brett Ramsey
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Hablar solo sobre el tema no es suficiente para aprender, es por eso que las clases no funcionan para nuestro cerebro. La Dra. Ellen Weber destaca esta idea principal en el artículo. “Las conferencias trabajan contra el cerebro”. Ella sugiere varios consejos rápidos para facilitar el aprendizaje, ya sea utilizando historias para proporcionar el contexto, o utiliza el humor para vincular la vida cotidiana con el concepto relacionado:
... La enseñanza basada en el cerebro funciona con un área neuronal y luego se traslada a otra. Involucre a los alumnos con una o dos historias para proporcionar un contexto, por ejemplo. Haga preguntas de dos pies para involucrar las inteligencias interpersonales e intrapersonales de los participantes. Este enfoque no lectivo activa y prepara otras partes cognitivas del cerebro para almacenar nueva información.
Los hechos se pueden digerir más fácilmente cuando el humor vincula las vidas de los alumnos con conceptos relacionados. Acceda a múltiples formas de aprendizaje, y el cerebro comienza a reforzar nuevos conceptos, la forma en que las personas aprenden mejor ...
Las conferencias trabajan contra el cerebro - [Negocios basados en el cerebro]