Aprenda cómo aprender a entender y conectar ideas difíciles fácilmente

Creo que estarás de acuerdo conmigo cuando te diga:

“No entendemos la diferencia entre información y conocimiento..”

Como resultado, la mayoría de las personas asumen que son lo mismo, pero no lo son. De hecho, la información es necesaria para el conocimiento, pero nos falta un elemento clave ... “Pensando”.

En este artículo, analizaremos el proceso de aprendizaje de la información y cómo podemos realmente transferirla al conocimiento aprendido..

Tabla de contenido

1. ¿Qué es la transferencia de aprendizaje?
2. Pensando sobre pensar
   • Break Apart + Put Back Together = Aprendiendo
   • Aplicando lo que ya sabes.
3. Cómo aplicar la transferencia de aprendizaje (Guía paso a paso)
4. Conexiones ocultas entre ideas.

¿Qué es la transferencia de aprendizaje?

Profesores de la Universidad de Cornell y autores de Pensando en cada escritorio, Derek y Laura Cabrera nos informan que Conocimiento = Información X Pensamiento. Ellos están en una misión para introducir “Pensando” De vuelta al aula. Déjame mostrarte una forma en la que están haciendo esto..

A través de la teoría de distinción de los sistemas de Cabrera - Sistemas - Relaciones - Perspectivas (DSRP = “Pensando”), nos muestran cómo los sujetos dispares están interconectados y que DSRP aumenta nuestra velocidad de saber algo. Esencialmente, aumentará nuestra transferencia. Publicidad

La transferencia es una forma de aprender algo en un área y aplicarlo en otra. Podemos hacer esto de varias maneras, pero examinemos dos:

1. Transferencia vertical (también conocida como transferencia a distancia). Un niño aprende algo en tercer grado y lo aplica en cuarto grado (o incluso como adulto). Esta es la forma más difícil de transferir, ya que estás aplicando lo que estás aprendiendo a algo completamente diferente, como aprender el juego de Wei-chi (también conocido como Go) y aplicarlo a la estrategia..
2. Transferencia horizontal (también conocida como transferencia cercana). Un estudiante aprende algo en una materia (es decir, inglés) y lo transfiere a otra (es decir, matemáticas).

Los Cabrera ilustran el significado de la transferencia de aprendizaje. De hecho, si un estudiante o persona tiene una transferencia alta, él o ella se convertirá en su mejor maestro. Como se menciona en Pensando en cada escritorio,

“Si un estudiante tiene una alta capacidad de transferencia, puede aprender una cosa y luego aprender 10, 50 o 100 cosas adicionales..”

Pensando sobre pensar

Cuando entendemos la importancia de la transferencia de aprendizaje y usamos DSRP para lograrlo, vemos resultados fenomenales en tres áreas importantes:^[1]

1. Aumento de la metacognición (pensar en pensar).
2. Mayor comprensión profunda (aprendes la diferencia entre análisis y síntesis).
3. Transferencia incrementada (puedes hacer conexiones verticales y horizontales).

Examinemos algunos enfoques prácticos para usar en el descubrimiento de estas ideas ocultas:

Break Apart + Put Back Together = Aprendiendo

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Mi transferencia favorita absoluta de la técnica de aprendizaje es la que describen los Cabrera en Pensamiento de sistemas simplificado: nueva esperanza para resolver problemas malignos. La técnica es la “Lecciones de piezas Firetruck” y es un ejercicio divertido para usar con tus hijos..

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Aplicando lo que ya sabes.

La transferencia vertical o lejana es la más crítica. Recomiendo el siguiente video rápido publicado por Semana educativa Para una comprensión más profunda de la transferencia de aprendizaje:

Echemos un vistazo rápido al resumen de 5 estrategias en el video para aplicar la transferencia de aprendizaje:

• Enseñanza explícita. Usar y aplicar lo que está aprendiendo todos los días (un ensayo argumentativo lleva a persuadir a su jefe para que le dé un aumento).
• Aprendizaje en grupo. Cuanto más se involucre con un grupo en un aula, más probabilidades tendrá de aprender en un grupo mientras esté en la fuerza laboral..
• Reflexión. Si tomar notas en una clase lo ayuda a aprender un concepto, tomar notas en otras áreas (es decir, clase o trabajo) lo ayudará a aprender allí también..
• Usa analogías y metáforas.. Las analogías y las metáforas toman lo que ya sabes y lo aplican a una nueva situación para entenderlo mejor.
• Generalizando. Empújate a generalizar principios más amplios de situaciones específicas. Si estudias una cosa y descubres los elementos necesarios para crear algo, utiliza el mismo enfoque y descubre elementos clave para otra.

Cómo aplicar la transferencia de aprendizaje (Guía paso a paso)

Quizás te preguntes, ¿cómo puedo aplicar esto??

En realidad es bastante simple: Publicidad.

Paso 1. Utilizar conocimientos previos.

Digamos que previamente aprendiste a jugar el juego Wei-chi (también conocido como Go). Usando tu comprensión del juego, puedes aplicar esas habilidades en otro contexto.

Paso 2. Aplicar los conocimientos previos a un nuevo contexto (contextos que parecen extraños entre sí)

Si está en una posición en la que debe entender la estrategia de otro país (por ejemplo: China), puede usar su conocimiento previo (el juego de Wei-chi).

Paso 3. Fortalecimiento de las conexiones.

El juego de Wei-chi y la comprensión de la estrategia de China son dos conceptos altamente abstractos (pero idénticos). A medida que profundice en su proceso de aprendizaje (comprensión de China), encontrará que su comprensión de Wei-chi lo ayudará en su búsqueda consciente de nuevas conexiones..

Paso 4. Documentar y reflexionar sobre nuevas conexiones.

Asegúrese de documentar sus ideas y conexiones durante la transferencia del proceso de aprendizaje. Reflexione durante todo el proceso y piense (cognición) sobre su pensamiento (metacognición). Esto mejorará su capacidad para abstraer principios profundos que subyacen a la nueva idea que se está examinando.

Conexiones ocultas entre ideas.

Por último, permíteme demostrar cómo uso la transferencia de aprendizaje todos los días..

Como autora de libros sobre el cuidado de crianza temporal y un antiguo niño de crianza temporal, mi mente siempre está encontrando formas de arreglar el sistema de cuidado de crianza. Una de las cosas que estoy investigando actualmente es cómo construir una red de comunicaciones más efectiva y eficiente para ayudar rápidamente a un niño que está siendo abusado.

Debido a mi comprensión de la transferencia de aprendizaje, pude comprender de inmediato la importancia de descubrir el vínculo entre dos ideas completamente diferentes. Publicidad

Primero, encontré un artículo en asknature.org mientras buscaba formas en que las termitas y las hormigas se comunican. En un articulo titulado Colaborando para Decisiones de Grupo, Me di cuenta de dos frases clave:

• Los investigadores desarrollarán redes de comunicación ad hoc para difundir información crítica entre los primeros respondedores, de manera similar a cómo se propaga un virus.
• Los modelos de colaboración basados ​​en el estudio de hormigas y abejas pueden ser útiles para entender los principios básicos y las mejores prácticas al desarrollar estrategias para coordinar el intercambio de conocimientos en entornos sociales caóticos..

Los elementos clave que conecté fueron: como se propaga un virus y el intercambio de conocimientos. Por lo tanto, estoy trabajando en una estrategia de cuidado de crianza para colaborar (y comunicar) y difundir el conocimiento como un virus (específicamente Influenza A). Esto me llevó a un análisis de dos conceptos clave:

1. Tuve que analizar (separar) la estructura del Virus de la Influenza y la Teoría de la Red (elegí enfocarme en el Mundo Pequeño y las Redes Descentralizadas).
2. Luego tuve que sintetizar (volver a unirlos como un todo) y formular mi idea sobre cómo mejorar la comunicación y difundir el conocimiento como un virus en el sistema de cuidado de crianza..

Es solo a través del descubrimiento de conexiones ocultas entre ideas y por introduciendo “Pensando” de nuevo en la ecuación que podemos obtener conocimiento real. Un agradecimiento especial a Derek y Laura Cabrera por presentarme a DSRP!

Te dejo con una ultima cita,

“Tienes cerebro en tu cabeza. Tienes pies en tus zapatos. Puede dirigir a sí mismo cualquier dirección que usted elija!” - Dr. Seuss

Crédito de la foto destacada: Unsplash via unsplash.com

Referencia

[1]

^

Derek y Laura Cabrera: pensando en cada escritorio