8 razones por las que los niños de la Tercera Cultura tienen el potencial de ser grandes líderes

El término 'niño de la tercera cultura' no es universalmente conocido, pero se usa para describir a los niños que han sido criados en un entorno cultural diverso que es diferente para uno o ambos padres. Esto incluye a los niños que han sido criados en un país extranjero, mientras que tienden a llevar más de un pasaporte y están asociados con varias nacionalidades de sangre..

Naturalmente, estos niños crecen inmersos en diversos entornos culturales, lo que a su vez tiene un impacto sorprendente en el desarrollo de su identidad, filosofía y personalidad. En gran parte se considera que es una influencia positiva en la vida de una persona joven, con un número de personas famosas que han crecido como niños de la tercera cultura. Estos incluyen al biólogo evolutivo Richard Dawkins y la actriz Julie Christie, quienes se criaron en Kenia e India respectivamente y lograron grandes logros. Publicidad

Curiosamente, ha habido una serie de artículos que sugieren que los niños de la tercera cultura tienen un inmenso potencial como líderes globales exitosos. El trabajo realizado en este campo por Patricia Stokes es particularmente perspicaz, ya que subraya las experiencias y cualidades únicas que dan forma al potencial de liderazgo de los niños de la tercera cultura. Ella identifica ocho cualidades mostradas por estos niños que los distinguen..

1. Tienen una diversidad cultural que une diferencias..

La población mundial se estima ahora en más de 7,3 millones de personas y la naturaleza de la identidad cultural también está evolucionando a un ritmo acelerado. Las naciones desarrolladas, como el Reino Unido, con aproximadamente 7,5 millones de ciudadanos que actualmente comparten un patrimonio intercultural, tienen una sociedad cada vez más multicultural. Esto crea una serie de desafíos sociales, ya que las diferencias culturales generan expectativas variables y conceptos erróneos. Los niños de la tercera cultura están, por lo tanto, en una posición ideal para dirigir sociedades multiculturales, ya que comprenden mejor estas diferencias y la experiencia práctica que les permite inspirar la unidad. Publicidad

2. Son fáciles de identificar como líderes.

En una nota similar, la diversidad cultural de los niños de la tercera cultura hace que sea más fácil identificarse con un grupo demográfico más amplio de personas. Esto tiene un gran mérito en las comunidades multiculturales, donde las personas con un tercer historial cultural pueden compartir sus experiencias y conocimientos únicos para conectarse con personas en un nivel profundamente personal. Entonces, mientras todos los ojos estaban en el Reino Unido recientemente, ya que se emitieron aproximadamente 30 millones de votos en las elecciones generales, los resultados de las encuestas del gobierno local fueron aún más fascinantes debido a la división étnica que existe dentro de las comunidades individuales. Mientras que los votantes tendían a elegir candidatos que compartían su experiencia en regiones donde una cultura era dominante, las comunidades mixtas tendían a seleccionar políticos con un fondo cultural más diverso.

3. Tienen las habilidades prácticas para comunicarse con personas de diferentes culturas..

Por su propia naturaleza, los niños de la tercera cultura tienden a tener habilidades lingüísticas avanzadas. No solo hablarán el idioma de sus padres, por ejemplo, sino que también están obligados a aprender la lengua y los dialectos de su país adoptivo. Esto puede incluso inspirar una sed de conocimiento que los inspire a aprender más idiomas, a medida que se embarcan en un curso de educación superior y su carrera. Esto se traduce en una habilidad práctica de liderazgo, ya que a los niños de la tercera cultura les resulta más fácil comunicarse con personas de diversas nacionalidades y orígenes, ya sea que busquen mediar o interactuar con un equipo internacional de empleados. Publicidad

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4. Tienen un entendimiento innato de la comunicación remota y sus plataformas..

Los niños de la tercera cultura no solo pueden interactuar en varios idiomas y dialectos, sino que también están bien versados ​​en técnicas y plataformas de comunicación contemporáneas. Con amigos y familiares que viven en numerosos continentes, se ven obligados a utilizar los recursos de mensajería instantánea y videollamadas con regularidad para mantener el contacto y reducir los costos de vida. Las herramientas de comunicación modernas, como Blackberry Messenger, Skype y Viber, desempeñan funciones fundamentales en la conducción de empresas y movimientos políticos a nivel mundial, por lo que aquellos que ocupan puestos de liderazgo deben tener conocimiento de cómo utilizarlos a su máximo potencial..

5. Son adecuados para gestionar el cambio..

No importa cómo o dónde aplique sus habilidades de liderazgo, uno de los requisitos clave es que pueda administrar el cambio de manera efectiva. Esto es algo que resulta natural para los niños de la tercera cultura, quienes en algún momento de su infancia se ven obligados a reubicarse y adaptarse a un entorno cultural nuevo y totalmente desconocido. Esto crea un enfoque mental más fuerte y más robusto, que permite a las personas enfrentar mejor el cambio y capacitar a otros para que hagan lo mismo. Como líderes, este grupo demográfico es capaz de empatizar con los impactos negativos del cambio y manejarlos de una manera que ayude a aquellos que están luchando. Publicidad

6. Buscan constantemente conocimiento y comprensión..

En algunos aspectos, los niños de la tercera cultura no tienen raíces. Sin embargo, esto no es necesariamente algo negativo, ya que la falta de una identidad cultural fija tiende a fomentar la curiosidad y permite a los individuos buscar su propio sentido de pertenencia. Como resultado de esto, los niños de la tercera cultura están constantemente buscando conocimiento y comprensión, mientras buscan forjar su propio lugar en el mundo. Esto se traduce bien en el liderazgo, donde aquellos que tienen la responsabilidad de los demás deben emprender un camino de superación constante y aprendizaje constante..

7. Han mejorado las habilidades de gestión del tiempo..

Como regla general, las dinámicas de relación asociadas con la tercera cultura de los niños tienden a evolucionar considerablemente a lo largo de la infancia. No solo es probable que dejen a la familia en la patria de sus padres, por ejemplo, sino que también pueden separarse de los amigos cercanos que han tenido una gran influencia en sus vidas. Incluso pueden decidir regresar al país de nacimiento de sus padres en algún momento durante su infancia, lo que completa el ciclo y deja a amigos y familiares dispersos por todo el mundo. Mantener estas relaciones junto con factores como la educación, el trabajo y las variaciones de zonas horarias puede ser desafiante, aunque la experiencia deja a los niños de la tercera cultura con el tipo de mejor gestión del tiempo y habilidades de organización que son fundamentales para un buen liderazgo..

8. Es probable que hayan crecido con una sólida formación empresarial..

Los niños nacidos de padres poderosos en el mundo de los negocios y el comercio están entre los más propensos a convertirse en niños de la tercera cultura. Se estima que el 63% de este grupo demográfico también ha vivido en el extranjero por un período de 10 años o más, mientras que la mayoría también ha residido en más de dos naciones. Como resultado de esto, los niños de la tercera cultura crecen con una comprensión profunda de los negocios y sus demandas, haciéndolos perfectamente equipados para evolucionar en una amplia diversidad de roles de liderazgo durante la edad adulta..

Crédito de la foto destacada: Skeeze - Pixabay a través de pixabay.com